Savvy Ed – ambitna nauka angielskiego dla dzieci 8–11 lat na Ursynowie

Metoda Savvy Ed dedykowana jest uczniom wczesnoszkolnym. Na tym etapie trudno jeszcze oczekiwać od dzieci, że będą umiały zorganizować się same. Nie chodzi tu o to, by rodzic odrabiał z dziećmi zadania domowe czy wyręczał lektora, lecz by wspierał dziecko w przygotowaniu się do zajęć.

Aby nauczyć się języka na wymiarze komunikacyjnym, trzeba mieć z nim styczność systematycznie. Zadania domowe są strategicznym elementem metody, który pozwala zwielokrotnić kontakt dzieci z językiem angielskim. Są tak przemyślane, by dawały rezultaty i jednocześnie – by były jak najmniej czasochłonne i pracochłonne dla dziecka.

Każda okazja do nauki języka jest cenna dla dziecka, jednak najlepsze efekty daje regularne uczęszczanie na kurs w szkole językowej prowadzącej zajęcia sprawdzonymi metodami, takimi jak Savvy Ed. Przyswajanie języka obcego to skomplikowany proces, który wymaga użycia starannie przemyślanych metod, technik nauczania i materiałów edukacyjnych odpowiednich dla dzieci w tym wieku. Ważne są także odpowiednie kwalifikacje kadry lektorskiej i stały nadzór nad jakością zajęć.

Materiał nauczania zawarty w metodzie Savvy Ed obejmuje poziomy A0-A2 (wg Rady Europy) i jest kompatybilny z egzaminami Cambridge English Qualifications for Young Learners.
Stworzenie dzieciom możliwości podchodzenia do egzaminów zależy od kultury egzaminacyjnej danego Akredytowanego Centrum Metody Savvy Ed. Wierzymy, że pokazywanie dzieciom postępów w opanowaniu języka poprzez kolejne egzaminy dodaje im wiary we własne siły i buduje motywację do dalszej nauki, jednakże nie jest to obowiązkowy element kursu.

Savvy Quest nie jest typową edukacyjną aplikacją służącą do rozrywki, lecz integralną częścią kursu. Obok zadań w Snowball Booku stanowi obowiązkową pracę domową, a regularne korzystanie z niej umożliwia uzyskanie pełnej swobody językowej.

Praca domowa w zeszycie ćwiczeń Snowball Book oraz praca domowa online w aplikacji Savvy Quest zadawane są regularnie po każdych zajęciach i stanowią równorzędny składnik metody. Ich odrabianie jest monitorowane przez lektora i jest elementem systemu zaliczeń umożliwiającego przejście na wyższy poziom kursu.

System ewaluacji postępów dzieci na kursach Savvy Ed bazuje na elementach oceniania kształtującego. Mamy jasne i przejrzyste kryteria oceniania poszczególnych aktywności, które komunikowane są dzieciom i rodzicom zawsze PRZED zaliczeniem, testem czy innym zadaniem tak, by uczeń wiedział, czego się od niego oczekuje.
Ponieważ celem systemu ewaluacji jest pokazanie, czego dziecko się nauczyło, a nie wytykanie błędów, jedynym wystawianym przez nas stopniem przy zaliczaniu materiału jest A – odpowiednik oceny 6 w angielskim systemie oceniania.

Metoda Savvy Ed przeznaczona jest dla dzieci kontynuujących naukę języka po kursach przedszkolnych. Ze względu na stopień zaawansowania i stawiane przed kursantami cele, jednym z kluczowych czynników jej efektywności jest prawidłowa kwalifikacja do grup. Jeśli chcemy, by nauka była dla dziecka przyjemnością i przynosiła spodziewane rezultaty, nie możemy stosować w tej kwestii żadnych półśrodków ani dróg na skróty, czy naginać kryteriów kwalifikacji.

Zakres materiału leksykalnego i gramatycznego przerabianego na kursach Savvy Ed wykracza poza normy szkolnego programu nauczania. Poza tym podczas zajęć lektorzy stawiają na rozwój komunikacji w języku obcym, bowiem zarówno nauczyciel, jak i uczniowie porozumiewają się między sobą po angielsku. Metoda Savvy Ed nie jest "przygotowaniem do testów", lecz kompleksowym kursem harmonijnie rozwijającym wszystkie umiejętności językowe.

Jednym z podstawowych założeń w metodzie Savvy Ed jest tzw. efekt kuli śnieżnej (Snowball Effect) – uczymy się nowego materiału na bazie przerobionych wcześniej wiadomości, sukcesywnie dodając do tego coraz to nowe umiejętności. Stosujemy też zalecenia z zakresu neurodydaktyki, m.in. przekonanie, że jednym z elementów skutecznej nauki są częste i regularne powtórki materiału.